1月16日，学校召开2024年专业综合评价工作总结整改汇报会，校党委副书记、校长刘艳红出席会议并讲话，校党委委员、副校长梅英主持会议。

会上，教务处、教学质量监控与评估中心、教师中心、就业创业指导服务中心、各二级学院依次围绕专业综合评价五个指标内涵找差距、分析原因、下一步整改措施等方面进行汇报。与会领导认真听取了各专业汇报，并对每个专业下一步整改提出了意见和建议。

刘艳红肯定了各专业在综合评价工作中所付出的努力和取得的成绩，并对各专业提出了改进和指导意见。她指出，学科建设和专业建设是提升教育质量与学校竞争力的关键，要以学科建设为龙头，专业建设为基础，各部门（单位）必须从思想上高度重视专业建设工作，深刻认识到专业综合评价对于学校未来发展的深远影响，树立人才培养中心地位，把专业建设抓在手上。要加强沟通协作，打破信息壁垒，形成推动专业整改的强大合力，通过一系列扎实有效的举措，力求在短期内使学校专业建设取得显著成效，为学校的长远发展筑牢根基，持续提升学校影响力与竞争力。

刘艳红强调，专业认证是提升专业质量的重要途径，更是学校实现内涵式发展的必然要求，要用专业认证的高标准来推动专业综合评价。在专业建设过程中，各职能部门要统筹协调各方面资源，制定专业建设的整体规划和具体实施方案，确保各项工作有序推进。二级学院是专业建设的主体，要积极组织和引导各专业教师参与到专业建设中来，落实各项建设任务；要紧密围绕社会需求，灵活调整和优化专业设置，及时增设新兴专业，改造传统专业，进一步凸显专业特色与优势，全力打造具有竞争力的一流专业。

校党政领导班子成员张雁梅、李进学、字文忠、奎晓亮、杨明艳、李红梅出席会议，各职能部门负责人、二级学院班子成员、专业负责人参加会议。